關于做好2022—2023學年度小學生暑假工作的通知

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劉丹來源：作者：發(fā)表于：07-05 13:423324次閱讀1人點贊0條評論

為科學合理地安排假期生活，保證廣大師生能度過一個安全、快樂、有意義的暑假，根據(jù)市教育局《關于中小學2022——2023學年度暑假工作安排的通知》要求，結合龍山區(qū)實際，對全區(qū)各小學暑假期間工作提出如下要求：

一、時間安排

（一）2022—2023學年度暑假放假時間為2023年7月17日—8月20日。為全面落實學生勞動與社會實踐相關要求，積極推進我區(qū)學生綜合素質評價工作，安排7月10日-14日為期一周的社會實踐活動時間。8月19日（周六）學生返校，8月21日（周一）上課。

（二）8月15日（周二）上午8：30，在龍山實驗小學召開新學期領導干部會議。參加人員為各校副校級以上領導，鄉(xiāng)中心校領導及村小校長，局直部門副校級以上領導和教育局機關全體同志。

（三）8月16日，教師正式上班。

（四）8月17日，教師集備。

二、具體要求

（一）嚴格規(guī)范辦學行為

一是統(tǒng)籌做好假前工作。各學校要對春季學期以來的教育教學質量進行一次精準學情分析，通過學生課堂表現(xiàn)、日常作業(yè)、學業(yè)質量監(jiān)測等途徑，逐一分析每名學生的學習情況。要強化教學常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行教學計劃，嚴禁隨意增減課時、搶趕教學進度和提前結束課程。要指導學生制訂學習鞏固計劃，并充分利用國家中小學智慧教育平臺和地方平臺優(yōu)質課程資源，做好復習和鞏固；要指導教師針對學生學習情況開展線上答疑，做好指導幫扶工作。

二是加強師德師風建設。各單位要切實加強黨的領導，不斷提升教師思想政治素質和師德素養(yǎng)。認真貫徹執(zhí)行《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《遼源市在職教師違規(guī)補課辦班行為處理辦法（試行）》等規(guī)定，嚴格落實《關于進一步加強師德師風建設的通知》（遼教發(fā)〔2023〕14號）和《龍山區(qū)關于進一步加強師德師風建設的通知》（遼龍教發(fā)〔2023〕16號）要求，引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教，爭做“四有好老師”。壓緊壓實師德師風主體責任和包保責任，強化摸查、巡查和檢查，做好暑假期間教師職業(yè)行為的監(jiān)督管理，規(guī)范教師職業(yè)行為，嚴肅查處教師違規(guī)違紀行為，維護教師職業(yè)形象。

（二）認真落實“雙減”政策

一是減輕學生負擔。

各學校要科學合理布置假期書面作業(yè)，嚴格控制作業(yè)總量，提倡布置適合學生自主完成的活動性、實踐性、探究性作業(yè)，作業(yè)難度不超過國家課標要求。要引導學生堅持規(guī)律作息，加強身體鍛煉，主動分擔家務勞動，合理使用手機、電腦、平板等電子產品，防止沉迷網絡游戲，自覺抵制網絡不良信息，閱讀主題積極向上的課外讀物，增加有益體驗，培養(yǎng)高尚情操。各學校要及時總結本校雙減工作的經驗做法，加強信息報送，做好宣傳工作。

二是規(guī)范校外培訓行為。

暑假即將到來，“雙減”政策正處于承上啟下的關鍵階段，區(qū)教育局將充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調、部門聯(lián)動作用，利用假期對學科類培訓“隱形變異”、非學科類培訓治理監(jiān)管不足等問題，集中開展一次專項整治行動，嚴防義務教育階段學科類培訓機構違規(guī)開班、面向3至6歲學齡前兒童的培訓機構違規(guī)開展學科類培訓、非學科類培訓機構開展學科類培訓等問題發(fā)生，嚴肅查處“托管班”“住家家教”“眾籌私教”等學科類培訓隱形變異問題。統(tǒng)籌加強非學科類校外培訓機構分類管理工作，指導和協(xié)調非學科類培訓機構主管部門開展好培訓機構“平安消費”活動，利用校外培訓監(jiān)管服務平臺加強對培訓機構監(jiān)管。各學校要對師生開展正面教育，理性選擇參加校外培訓，堅決不參加各類非法培訓；要發(fā)揮好“學校督察隊”作用，加大對學校周邊巡查力度，制止勸散本校學生參與非法培訓。

三是積極開展社會實踐活動。

發(fā)揮家校社協(xié)同育人作用，各學校要開展暑假讀書活動、社會實踐活動、親子共唱紅歌的“四個一”活動；結合“八個一”有關要求，深入開展“小手拉大手”“保護水生態(tài)”的社會調查；開展“節(jié)能減排，珍惜水資源”等生態(tài)環(huán)保等系列活動，引導學生了解社會、服務社會。各學校結合本校實際情況做好開學初“開筆禮”“入學禮”籌備工作。為迎接9月份創(chuàng)建文明城市做準備。

（三）切實加強安全教育

為了確保假期安全，各單位要依據(jù)季節(jié)特點加強防溺水的安全教育；強調假期出行安全，遠離涉危涉險的場所和活動；防止線上網絡詐騙、線下上當受騙，有節(jié)制上網，以免造成身體的傷害；開展“小手拉大手”活動，重視居家生活中燃氣使用安全；教育學生不要做超出自己認知能力的事，如遇危險第一時間告訴家長或報警求助。各校要通過假前最后一課對學生進行安全教育，并通過致家長一封信的形式，詳細闡述家長要履行的監(jiān)護人職責，提升廣大師生、家長安全意識和防范避險能力。

各單位要做好值班值宿工作，要堅持領導帶班、教職工值班制度，值日值宿人員在崗、在狀態(tài)。加強假期校門封閉管理，落實校內安全巡查和上下班交接工作；放假前對校園內進行一次全面的安全大排查，對發(fā)現(xiàn)的隱患進行徹底整改；做好防汛抗旱物資儲備、人員動員前期準備，完善應急預案，依據(jù)天氣情況、災情預警，做好應急搶險準備。

各校要制定暑假工作方案，明確任務，落實責任。各校在暑假期間要保證人員通訊暢通，各個學校主要負責人離遼需向局辦公室報備。按照疫情防控要求，提前做好秋季開學各項準備。

（四）做好家校銜接工作

各學校要認真貫徹落實《關于進一步建立健全中小學教師家訪工作制度的通知》(吉教基〔2021〕26 號)的文件精神，組織學校和教師在暑假前通過家訪、家長會等多種形式，普遍開展一次家校銜接活動，及時通報學校有關暑假工作安排，取得家長理解和支持,暑假期間要經常與學生家長溝通交流學生居家學習生活情況，加強家庭教育指導，幫助家長解決家庭教育中面對的困難問題，協(xié)助家長建立良好的親子關系。要重視做好隨遷子女、農村留守兒童、殘疾學生和學習有困難學生的學習幫扶。要密切關注學生心理健康，及時察覺負面情緒和心理問題，做好學生心理疏導，幫助調節(jié)情緒，保持積極樂觀向上的精神狀態(tài)。

（五）積極謀劃秋季學期開學工作

各學校要利用暑期做好安全隱患排查、新學期開學教育和教育教學安排等工作，堅決禁止占用暑假時間超標教學、集體補課、講授新課、提前開學。要確保秋季學期平穩(wěn)有序開學，開全課程，開足課時，保證教學工作規(guī)范化。

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